Vermogenselektronica – een vak apart
Vermogenselektronica is een principe dat vaak een belangrijk onderdeel vormt van andere vakgebieden in de elektrotechniek, zoals energietechniek en industriële automatisering. Zelfs zó [...]
Bij New Age Learning geloven we in het overbruggen van de kloof tussen studenten en de spannende wereld van technologie.
Wij willen technologie tastbaar maken en studenten helpen om te kiezen voor een technische opleiding.
In een snel veranderend digitale landschap begrijpen we hoe belangrijk het is om studenten de juiste tools en ondersteuning te bieden om de uitgestrekte wereld van technologie te verkennen. We zijn toegewijd om technologie zichtbaar, tastbaar en herkenbaar te maken, zodat studenten zich zelfverzekerd en enthousiast voelen om hun reis naar een technische carrière te starten.
Lucas Nülle
Excellent in technologie, didactiek en trainingen.
Al meer dan 45 jaar staat Lucas Nülle voor de ontwikkeling en productie van trainingssystemen en onderwijsapparatuur binnen geavanceerdere technische beroepsopleidingen. Met specialisaties op het gebied van elektronica, automatisering, mechatronica, communicatie en automotive is het bedrijf vanuit het hoofdkantoor in Kerpen over de hele wereld vertegenwoordigd. Uniek aan het cursusaanbod, dat geheel online een breed scala aan theoretisch leermateriaal omvat, is dat gebruikers theorie direct toepassen in de praktijk. De project georiënteerde en didactische opleidingen – beschikbaar op alle niveaus van het onderwijs – begeleiden de gebruiker gedurende de gehele loopbaan.
Lucas Nülle
Excellent in technologie, didactiek en trainingen.
Al meer dan 45 jaar staat Lucas Nülle voor de ontwikkeling en productie van trainingssystemen en onderwijsapparatuur binnen geavanceerdere technische beroepsopleidingen. Met specialisaties op het gebied van elektronica, automatisering, mechatronica, communicatie en automotive is het bedrijf vanuit het hoofdkantoor in Kerpen over de hele wereld vertegenwoordigd. Uniek aan het cursusaanbod, dat geheel online een breed scala aan theoretisch leermateriaal omvat, is dat gebruikers theorie direct toepassen in de praktijk. De project georiënteerde en didactische opleidingen – beschikbaar op alle niveaus van het onderwijs – begeleiden de gebruiker gedurende de gehele loopbaan.
New Age Learning
Als vertegenwoordiger van Lucas Nülle in Nederland helpt NAL het technisch onderwijs in Nederland de mogelijkheden van E-learning gekoppeld aan praktijk, ook blended learning genoemd, beter te benutten.
Ir. Jan Jongeneelen, directeur van NAL, besloot na een succesvolle carrière als bestuurder van ROC West Brabant en adviseur dat het tijd werd het technisch beroepsleven te ondersteunen bij de implementatie van de digitale mogelijkheden van onze tijd. Veranderingen doorvoeren waarmee organisaties verder kunnen is een uitdaging op zich. De aard van de verandering wordt hierbij steeds minder belangrijk, de personen die het waarmaken des te meer. Mensen willen veranderen, niet veranderd worden.
New Age Learning
Als vertegenwoordiger van Lucas Nülle in Nederland helpt NAL het technisch onderwijs in Nederland de mogelijkheden van E-learning gekoppeld aan praktijk, ook blended learning genoemd, beter te benutten.
Ir. Jan Jongeneelen, directeur van NAL, besloot na een succesvolle carrière als bestuurder van ROC West Brabant en adviseur dat het tijd werd het technisch beroepsleven te ondersteunen bij de implementatie van de digitale mogelijkheden van onze tijd. Veranderingen doorvoeren waarmee organisaties verder kunnen is een uitdaging op zich. De aard van de verandering wordt hierbij steeds minder belangrijk, de personen die het waarmaken des te meer. Mensen willen veranderen, niet veranderd worden.
